Ðîññèéñêèé áèàòëîíèñò
Àëåêñàíäð Ëîãèíîâ ïðîêîììåíòèðîâàë ñâîé ðåçóëüòàò â ñïðèíòå íà ýòàïå Êóáêà ìèðà â øâåäñêîì
Ýñòåðñóíäå (26-å ìåñòî).
«Êîíå÷íî, íå äîâîëåí. Òÿæåëîå ñîñòîÿíèå. Íå ñàìûé ïðèÿòíûé ïîäûòîã: íàäî ãîòîâèòüñÿ ê òîìó, ÷òîáû âåñíîé íà÷àòü çàíîâî ïîäãîòîâêó ê íîâîìó ñåçîíó. Çèìîé òû îñîáî íè÷åãî íå íàòðåíèðóåøü. Ñåçîí ñëîæíûé, àâãóñò ó ìåíÿ âûïàë – äâå íåäåëè ÿ âîîáùå íå òðåíèðîâàëñÿ, ïîòîìó ÷òî áîëåë. Åñòü ìíîãî íþàíñîâ, ñåé÷àñ áóäåì ãîòîâèòüñÿ.
Îòâåò (íàñ÷åò èíäèâèäóàëüíîé ïîäãîòîâêè) åñòü. Ñåé÷àñ ïî âåñíå áóäåì îáùàòüñÿ ñ òðåíåðàìè, èñêàòü êîìïðîìèññ, ÷òîáû íàéòè äëÿ âñåõ òîëüêî ïëþñû.
Òðàâìû? Åùå 5-7 ëåò íàçàä ó ìåíÿ íå áûëî ïðîáëåì ñî çäîðîâüåì, ñåé÷àñ ïîÿâëÿþòñÿ. Íàâåðíîå, íóæíî áîëüøå ïîêîÿ – ýòî íåðåàëüíî ñäåëàòü.  ñëó÷àå ëåãêèõ-òî áîëåé íàäî îáùàòüñÿ ñ äîêòîðîì è äåëàòü ôèçèî.
×åìïèîíàò Ðîññèè, êîíå÷íî, â ïëàíàõ åñòü.
Àíàëèç ñòðåëüáû – î÷åíü äëèííûé, îá ýòîì ìîæíî ãîâîðèòü íå îäíî èëè äâà èíòåðâüþ.  ìîåì ñëó÷àå âñå î÷åíü ñèëüíî çàâèñèò îò ôîðìû, îò ôèçè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ», – ñêàçàë Ëîãèíîâ â ýôèðå òåëåêàíàëà
«Ìàò÷ Ò».