Áûâøèé ãëàâíûé òðåíåð ñáîðíîé Ðîññèè Àíàòîëèé Õîâàíöåâ îöåíèë ðåçóëüòàò
Ýäóàðäà Ëàòûïîâà è
Åâãåíèè Ïàâëîâîé â ñèíãë-ìèêñòå íà ÷åìïèîíàòå ìèðà ïî áèàòëîíó â ñëîâåíñêîé Ïîêëþêå (11-å ìåñòî).
«Íè*õîäà, íè*ñòðåëüáû. Ñòðåëÿëè ïëîõî, áðàëè ïîñòîÿííî çàïàñíûå ïàòðîíû, èç-çà ýòîãî òàêîé áîëüøîé ïðîèãðûø.
Äóìàþ, ÷òî Ïàâëîâà è*Ëàòûïîâ ïðîñòî íå*áûëè ãîòîâû ê*ñåãîäíÿøíåé ãîíêå. Çäåñü íóæíî áûëî áåæàòü, ëàäíî, 3-5 ñåêóíä íà*êðóãó, íî*ñòðåëÿòü íóæíî áûëî èç*ïÿòè, ó*Æåíè íå*ïîëó÷èëîñü.
Ó÷èòûâàÿ, ÷òî ñåé÷àñ Ýäóàðä è*õîäîì ïðîèãðûâàë, ÿ*äàæå çàòðóäíÿþñü îòâåòèòü (ãäå ðîññèéñêèå áèàòëîíèñòû ìîãóò ðàññ÷èòûâàòü íà âûñîêèå ðåçóëüòàòû). Òîëüêî îøèáêè äðóãèõ êîìàíä ñïàñóò. Ìîãó òîëüêî ñêàçàòü, ÷òî â*æåíñêîé ýñòàôåòå ó*íàñ áîëüøå øàíñîâ, ÷åì â*ìóæñêîé», – ñêàçàë Õîâàíöåâ.