|
|||||||
| ÍÎÂÎÑÒÈ ÁÈÀÒËÎÍÀ Ïóáëèêàöèÿ ïîñëåäíèõ íîâîñòåé áèàòëîíà |
| Îòâåòèòü |
Ïåðåéòè ê íîâîìó
|
|
|
#1 |
|
Ýêñïåðò
|
Ñåãîäíÿ øâåäñêàÿ áèàòëîíèñòêà Õàííà Îáåðã âûèãðàëà ñïðèíò íà ïåðâîì ýòàïå Êóáêà ìèðà â ôèíñêîì Êîíòèîëàõòè.
Äëÿ øâåäêè ýòî ÷åòâåðòàÿ ïîáåäà â êàðüåðå è 12-é ïîäèóì (4-3-5). Âòîðîé ôèíèøèðîâàëà íîðâåæêà Ìàðòå Óëüñáþ-Ðîéñåëàíí, êîòîðàÿ â 16-é ðàç ïîïàëà íà ïüåäåñòàë ïî÷åòà (6-3-7). Òðåòüåé ñòàëà åùå îäíà íîðâåæêà – Êàðîëèíå Êíîòòåí. Äëÿ íåå ýòî ïåðâûé ïîäèóì â êàðüåðå. |
|
|
Öèòàòà |
|
|