|
ÍÎÂÎÑÒÈ ÁÈÀÒËÎÍÀ ÊÀÆÄÛÅ 5 ÌÈÍÓÒ Ïóáëèêàöèÿ ïîñëåäíèõ íîâîñòåé áèàòëîíà |
Îòâåòèòü |
![]() |
![]() |
#1 |
Ýêñïåðò
|
![]()
Íåìåöêèé áèàòëîíèñò Ýðèê Ëåññåð âûèãðàë ãîíêó ïðåñëåäîâàíèÿ íà ýòàïå Êóáêà ìèðà â Õîëìåíêîëëåíå.
Ýòî òðåòüÿ ïîáåäà â êàðüåðå íåìöà, âñåãî íà åãî ñ÷åòó 13 ïîäèóìîâ (3-4-6).* Âòîðûì ñòàë ôðàíöóç Êåíòåí Ôèéîí-Ìàéå, äëÿ êîòîðîãî ýòî 50-é ïîäèóì Êóáêà ìèðà (16-19-15). Òðåòüèì ôèíèøèðîâàë íîðâåæåö Ñòóðëà Õîëüì Ëàãðåéä – ýòî 16-å â åãî êàðüåðå ïîïàäàíèå íà ïüåäåñòàë (9-3-4). |
![]() |
Öèòàòà |
|
|