Áûâøèé ïðåçèäåíò Ñîþçà áèàòëîíèñòîâ Ðîññèè (ÑÁÐ)
Âëàäèìèð Äðà÷åâ ïðîêîììåíòèðîâàë ðåçóëüòàòû ìóæñêîé èíäèâèäóàëüíîé ãîíêè íà
Îëèìïèàäå â Ïåêèíå.
Ëó÷øèì èç ðîññèÿí ñòàë
Ìàêñèì Öâåòêîâ (4-å ìåñòî),
Àëåêñàíäð Ëîãèíîâ çàíÿë 10-å ìåñòî,
Ýäóàðä Ëàòûïîâ – 11-å.
«Ïëîõàÿ ñòðåëüáà? Íàãðóçêà, êîòîðàÿ ëîæèòñÿ íà*ñïîðòñìåíîâ íà*Îëèìïèàäå, î÷åíü áîëüøàÿ. Âñå ïðîèñõîäèò â*ãîðàõ íà*áîëüøîé âûñîòå. Ïîñëåäíèé ðóáåæ âñåãäà áûë ñëîæíûì äëÿ âñåõ. Ñìîëüñêèé è*Ìàéå ñïðàâèëèñü. Öâåòêîâ è*Ëîãèíîâ – íåò. Â*ýòîì è*çàêëþ÷àåòñÿ ìàñòåðñòâî áèàòëîíà, è*èíòðèãà â*íåì.
Åñòü åùå ìíîãî ãîíîê, ìíîãî øàíñîâ íà*ìåäàëè. Íàøà êîìàíäà âûãëÿäèò î÷åíü õîðîøî. Öâåòêîâ, Ëîãèíîâ è*Ëàòûïîâ õîðîøî îòðàáîòàëè ýòó ãîíêó. Â*öåëîì ìíå î÷åíü íðàâèòñÿ íàøà êîìàíäà. Îíè ìîëîäöû! Áûëè íàäåæäû, áûëè ýìîöèè», – ñêàçàë Äðà÷åâ.
Ïðîìàõ Öâåòêîâà – íîâûé ãðóñòíûé ýïîñ íàøåãî áèàòëîíà (êàê ó Øèïóëèíà â Ñî÷è).  äåòàëÿõ ðàçáèðàåìñÿ, ÷òî ïîìåøàëî âçÿòü çîëîòî